Pernahkah kita memperhatikan tulisan tangan kita?
Ah, sekedar tulisan tangan apa hebatnya sih? Eh, jangan
salah guys, ketika kita menggoreskan pena di atas selembar kertas sepertinya
itu hanyalah sebuah aktifitas yang dikendalikan oleh pikiran sadar kita. Tapi
sebenarnya ketika kita menulis ternyata hal tersebut sangat dipengaruhi oleh
pikiran bawah sadar kita. Itulah sebabnya tulisan setiap orang tidaklah sama
baik bentuknya, gaya tulisannya, dan begitu juga karakter-karakter dalam diri
seseorang.
Ketika kita sedang menulis, tidak hanya dilakukan oleh
organ-organ tangan, lengan dan jari jemari kita yang lincah menggoreskan huruf
demi huruf, tapi lebih dari itu sistem syaraf pusat juga turut bekerja. Tulisan
tangan kita sepenuhnya dikontrol oleh otak kita.
Dalam ilmu neuropsychology disebutkan bahwa untuk sebuah
aktivitas menulis kita membutuhkan 5 tahapan yang melibatkan 5 bagian otak
yaitu cerebral cortex, thalamus-hypothalamus-lymbic system, basal
galia-branstem, cerebellum dan spinal cord (sumsum tulang belakang).
Pernah dengar tentang Graphology?
Tentu pernah atau sering malah. Apa sih Graphology?
Nah bahasan tentang Graphology ini dikupas oleh ahlinya Ibu
Iffah Rosyiana, M.Psi Psikolog, CPHR, CBA, CRS, CG dalam sebuah acara yang
diselenggarakan oleh civitas akademika SMA MUHAMMADIYAH 10 GKB GRESIK atau yang
dikenal dengan sebutan keren SMAMIO GKB GRESIK.
![]() |
Seminar Grafologi |
![]() |
Berfoto bersama rekan seprofesi |
Dengan mengambil tema "Memahami Karakter Anak Didik
Melalui Tulisan Tangan” SMAMIO GKB mengundang para Kepala Sekolah dan
perwakilan guru BK tingkat SMP se-kabupaten Gresik.
INILAH KELEBIHAN GRAPHOLOGY
Graphology merupakan sebuah ilmu pengetahuan yang digunakan
untuk menginterpretasikan karakter dan kepribadian seseorang melalui tulisan
tangannya. So, dari tulisan tangan seseorang kita bisa mendapatkan gambaran
kepribadiannya. Disamping itu, dari tulisan tangan dapat pula diketahui dan
diukur spontanitas seseorang serta komunikasi non verbal yang ada pada orang
yang bersangkutan.
Sesungguhnya ketika kita sedang menulis, saat itu pula
pikiran sadar kita menentukan apa yang akan kita tulis. Sementara pikiran bawah
sadar mengontrol bagaimana cara kita menulis. Nggak pernah terpikirkan bukan?
Seringnya ketika kita nulis ya nulis aja, nggak mikir macam-macam tentang seluk
beluk aktivitas menulis kita saat itu.
![]() |
Selfie sebelum acara dimulai |
Di Indonesia Graphology memang belum terlalu populer kayak
di luar negeri seperti Amerika, Australia, Jerman dll. Namun graphology ini
mulai dilirik sebagai salah satu alat ukur kepribadian seseorang yang efektif.
Berikut ini beberapa
kelebihan Graphology :
- Sebagai alat ukur kepribadian efektif karena tidak dapat dibohongi karena tulisan tangan seseorang tidak bisa dibohongi. Dengan mempelajari graphology kita akan tahu “model-“ tulisan tangan dimana si penulisnya sedang berada dalam tekanan atau dalam kondisi emosi negatif.
- Tidak diskriminatif, serta tidak menggunakan pertanyaan-pertanyaan yang harus selalu diperbaharui. Dengan demikian graphology ini tidak menjadi kuno.
- Merupakan tes yang sangat ekonomis, karena hanya membutuhkan kertas dan alat tulis saja. Seorang Graphologist yang expert akan mampu menginterpretasikan kepribadian seseorang daam waktu yang sangat singkat.
- Jenis tulisan yang bisa diidentifikasi adalah jenis tulisan abjad saja, sementara untuk tulisan arab, huruf kanji, aksara jawa tidak bisa dilakukan identifikasi. Dengan demikian Graphology bisa dipakai dimana saja. Karena menggunakan huruf abjad maka di berbagai negara bisa digunakan.
- Graphology tidak bocor seperti alat tes lainnya. Ketika kita berselancar di google, maka akan banyak kita temukan alat-alat tes psikologi yang dengan segala macam jenisnya hanya dengan satu kali klik saja.
- Tidak bisa ditiru. Ketika ada seseorang yang berusaha untuk meniru tulisan tangan orang lain, maka pada kalimat kesekian dia akan tetap kembali pada style-nya karena komponen dalam otak setiap manusia itu berbeda.
- Orang tidak akan merasa kalau dirinya saat itu sedang di tes.
Pemateri ibu Iffah Rosyiana menggunakan Pendekatan American
Style, dimana semua ukuran memakai alat-alat ukur yang memang sudah sama secara
internasional, seperti misal nya untuk melihat besar kecilnya huruf dengan
memakai ukuran centimeter.
Ketika seseorang mengikuti tes graphology harus pada suasana
yang tenang, nyaman, tidak tergesa-gesa. Meja tidak boleh ada taplaknya karena
akan mempengaruhi tulisan yang dihasilkan sehingga berpengaruh pada
interpretasinya.
![]() |
Pemateri Ibu Iffah Rosiana |
MENGENALI DASAR-DASAR ARTI TULISAN TANGAN
Peserta seminar kali ini juga dilatih untuk mengartikan arti
tulisan tangannya sendiri. Setelah dibagikan selembar kertas. Peserta diminta
untuk menuliskan kegiatannya masing-masing mulai dari bangun tidur hingga
sampai datang ke acara seminar. Peserta sangat antusias dan penasaran pastinya
dengan tulisan tangan masing-masing.
Ada beberapa hal yang harus diperhatikan ketika
menginterpretasikan tulisan tangan antara lain:
1. MARGIN
Margin dapat mengungkap tentang cara
pandang si penulis tentang masa lalu, masa depan, interaksi sosial,
ketertarikan, fokus hidup, dan motivasi. Batas normal untuk margin kiri, kanan,
atas dan bawah adalah 1 cm. Bila tulisan terlalu mepet ke kiri indikasinya
orang tersebut belum bisa melupakan masa lalu alias gagal move on. Bila
marginnya lebih dari 1 cm indikasinya pandangan hidupnya lebih ke masa depan.
Untuk anak didik kita bila ditemukan tulisan yang marginnya terlalu mepet ke
kiri perlu digali lagi bagaimana hubungan dengan orang tuanya.
2. GARIS DASAR
Informasi yang dapat digali dari garis
dasar ini adalah tentang konsentrasi seseorang dalam mencapai tujuan dan cara
pandangnya mengenai masa depan. Ada 7 (tujuh) kelompok garis dasar yaitu :
sangat lurus, turun pada akhir tulisan, cembung, cekung, tidak beraturan, naik
dan turun. Masing-masing garis dasar memiliki arti sendiri-sendiri. Misalnya:
seseorang yang tulisannya cenderung turun di setiap akhir tulisan memiliki arti
bahwa dalam bekerja orang yang bersangkutan kurang perencanaan dan kurang
perkiraan.
Perhatikan cara melihat garis dasar ini sama seperti melihat uang
dengan diraba dan diterawang. Bila tulisannya lurus berarti garis dasarnya
lurus. Untuk anak didik kita bila menemukan tulisannya yang selalu cenderung
menurun, artinya ada gejala stres atau depresi tapi harus digali lebih jauh
dengan konseling.
Untuk tulisan yang cenderung naik berarti penulisnya adalah
orang yang optimis. Orang dengan garis dasar tulisan yang cembung biasanya
tegas dan semangat dalam memulai pekerjaan, namun bila kena masalah maka semangatnya
akan turun dan energinya habis, mudah kecewa alias nggondokan dan mudah bosan.
Anak dengan garis dasar cekung biasanya sulit untuk dikasih tahu tapi cenderung
dapat menyelesaikan pekerjaannya karena daya juangnya tinggi. Untuk garis dasar
yang tidak beraturan biasanya emosinya tidak stabil, moody, bila ada masalah
dalam pekerjaan akan dibawa sampai ke rumah.
3.
UKURAN
Ukuran huruf menggambarkan bagaimana
seseorang mencitrakan dirinya atau dengan kata lain bagaimana seseorang ingin
dilihat orang lain. Ini disertai dengan cara penulis menggunakan ruang yang
ada. Ukuran huruf normal untuk huruf kecil 3-4 mm, dan huruf kapital 1 cm.
Ukuran huruf yang cenderung lebih besar dari ukuran tersebut bisa diartikan
bahwa yang bersangkutan membutuhkan pengakuan dari orang di sekitarnya,
kebutuhan mengekspresikan diri yang besar dan kurang dapt berkonsentrasi dalam
waktu yang panjang. Sebaliknya untuk ukuran huruf yang sangat kecil dapat
diartikan tidak percaya diri, egois dan cenderung tidak jujur.
4. KEMIRINGAN
Ada beberapa hal yang harus diperhatikan seperti kemiringan ke
kiri, ke kanan, kemiringan ekstrim ke kiri, ekstrim ke kanan dan kemiringan
yang bervariasi. Orang dengan tulisan miring ke kiri ada kecenderungan menarik
diri. Tulisan miring ke kanan berorientasikan pada masa depan. Tulisan vertikal
artinya seseorang mampu berpikir logis. Pada masa puber tulisan dengan
kemiringan ke kirimengindikasikan adanya keinginan untuk melawan.
Tulisan dengan kemiringan ekstrim ke kiri
menunjukkan adanya indikasi sensitif berlebihan, keras kepala, sulit
beradaptasi dengan lingkungan baru. Sebaliknya orang dengan tulisan ektrim
miring ke kanan menggambarkan orang yang terburu-buru, kurang disiplin, mudah
khawatir dan tidak sabaran. Sedangkan tulisan dengan kemiringan bervariasi
menunjukkan bahwa si empunya tulisan adalah orang yang sulit diprediksi
perilakunya, emosi tidak stabil, immature, sering bingung, sulit membuat
keputusan dan ada kecenderungan tidak jujur (perhatikan trait yang lain)
5. SPASI
Spasi dapat memberikan informasi mengenai
cara pandang si penulis terhadap keseluruhan lingkungan terutama yang berkaitan
dengan interaksi sosial, pengambilan keputusan serta kebutuhan si penulis akan
interaksi sosial.
Untuk interpretasi bisa dilihat spasi antar
huruf, antar kata dan antar baris.
Sebagai contoh, kecenderungan tulisan anak
SD spasinya dekat karena memang mereka masih sangat tergantung pada orangtuanya
dan belum bisa pisah dengan orangtua. Semakin bertambah usianya maka spasinya
akan semakin merenggang. Deteksi awal untuk anak SD, bila masih SD saja
spasinya renggang/jauh perlu ditanyakan “ada apa dengan orangtuanya?”
Untuk mengetahui berapa besarnya spasi
antar baris dan kata yaitu dengan mengimajinasi huruf “m”, Tulisan dikatakan
termasuk spasi yang besar bila jarak antar baris dan kata lebih dari 1 huruf m.
Orang dengan jarak spasi yang besar memiliki kecenderungan idealis dan tidak
tergantung pada orang lain dalam mengambil keputusan, interaksi sosial tidak
terlalu penting baginya sehingga cenderung mengisolasi diri. Untuk anak didik
ini perlu mendapat perhatian khusus terutama bagi siswa yang sedang mengalami
masalah emosional karena bila dia terlalu cuek akan merasa tidak butuh orang
tua, tidak butuh guru, tidak butuh teman. Dan sebaliknya untuk orang dengan
tulisan yang jarak spasinya sempit.
6. TEKANAN
Untuk mengetahui kuat tidaknya tekanan
dalam menulis angkat kertas dan rabalah tulisan dengan menggunakan ibu jari dan
jari tengah, telusurlah tulisan dari kiri ke kanan. Bila sampai ada
nggrenjel-nggrenjel di balik kertas berarti tekanannya kuat. (Makanya saat
menulis tidak boleh pada meja yang bertaplak).
Tekanan ini menunjukkan tenaga, energi,
semangat. Tekanan bisa digunakan untuk mengetahui kesehatan mental dan fisik,
libido (bagi orang dewasa), energi dan semangat hidup, agresivitas, sensualitas
dan afeksi serta apathy.
Tulisan dengan tekanan yang kuat
mengindikasikan adanya ketegasan, bertanggung jawab, ambisius, energik,
keinginan yang kuat, egois, daya imajinasi tinggi, inisiatif dan memiliki daya
juang yang tinggi.
Tulisan dengan tekanan medium
mengindikasikan kesehatan fisik yang cukup baik, hangat, ebergi dan vitalitas
digunakan secara positif, mampu bertahan dalam stres, meraih sukses dengan cara
yang wajar serta mampu beradaptasi dengan cepat.
Tulisan dengan tekanan ringan
mengindikasikan kesehatan yang kurang baik, pandai, sensitif romantis, ramah,
mudah adaptasi, mudah dipengaruhi, memiliki kegelisahan, mudah terganggu,
pemikiran tajam sehingga punya ide-ide kreatif, libidonya lemah dan ada
kemungkinan sakit syaraf yang tersembunyi (latent neurosis)
Tulisan tangan dengan tekanan yang tidak
teratur mengindikasikan adanya kesehatan yang buruk, sangat gelisah, stres yang
sulit diatasi, sakit/gangguan syaraf, keterbatasan dalam menerima kenyataan,
terkadang tergantung pada alkohol atau obat-obatan.
7. KECEPATAN TULISAN
Kecepatan tulisan menunjukkan spontanitas
berpikir. Kecepatan menulis juga ditentukan oleh seberapa ide yang dipunyai dan
akan dituliskan oleh seseorang. Biasanya orang yang lambat menulis cenderung
miring ke kiri, tanda baca dan titik ada pada tempatnya. Bila orang menulisnya
cepat kadang hilang titik komanya. Dicek huruf i –nya seperti apa, apakah
titiknya ada di tempatnya atau tidak.
8. CONNECTION
Anak jaman sekarang sudah sangat jarang
yang tulisannya bersambung seperti tulisan orang jaman dulu. Ada 3 kategori
yaitu Connected Script (tulisan dengan huruf yang tersambung) dan Disconnected
Script serta Connected & Disconnected Script.
Tulisan yang terkoneksi
(bersambung) bisa diketahui dengan melihat 3 huruf yang tersambung maka itu
disebut connected. Cenderung memiliki cara kerja yang sistematis, logis,
konsisten, mau bekerjasama, realistis, daya ingat baik, mampu beradaptasi, tapi
sering tergesa-gesa.
Tulisan dianggap disconnected bila dalam
kata-kata yang ada tidak lebih dari 3 huruf yang tersambung. Indikasinya
konsentrasi kurang dan pemikirannya sangat dipengaruhi pihak lain.
Connected & Disconnected Script adalah
tulisan yang memiliki jumlah huruf tersambung dan tidak tersambung sama banyak.
Artinya adaptasi baik, kurang sabar, manajemen waktu kurang baik, kurang sabar,
keras kepala.
9. THE THREE ZONE
Tiga daerah dalam tulisan memberikan
informasi tentang fokus hidup. Ada id, ego, superego. Ada zona atas
(intelektual dan spiritual), tengah (social relationship) dan bawah )huruf
tersebut berada pada zona bawah. Zona atas kita lihat huruf b, d, h, k, l bagian ujung atas dari
huruf itulah zona atas. Orang yang tulisannya dominan di zona atas ada indikasi
adanya jurang antar keinginan dan kemampuan mewujudkannya. Tulisan dengan
dominasi zona tengah biasanya dimiliki anak-anak yang memiliki cara pandang
yang belum berkembang. Perhatikan pula adanya huruf kembar yang memiliki ekor
tapi kedua ekornya saling bersentuhan antar g-nya sampai tumpang tindih misalnya kata “minggu” hal ini menurut
penelitian yang bersangkutan melakukan hal-hal yang diluar kewajaran. Tapi
tetap harus digali lagi dengan metode lain.
10.
BENTUK HURUF
Bentuk huruf dapat memberikan informasi
mengenai karakter dasar penulisnya. Bentuk-bentuk huruf tersebut dapat dikenali
dari huruf h, m, n. Ada tulisan
bulat, tulisan kaku, garland (bentuk huruf menyerupai kawat contoh m nampak seperti w), thread (bentuk huruf seperti benang yang ditarik), kombinasi
bulat dan kaku, copybook (koneksi antar huruf yang basic seperti diajarkan di
sekolah), bervariasi (kombinasi 2 bentuk tulisan atau lebih).
11. HURUF KAPITAL
Huruf kapital berkaitan dengan harga diri
penulis. Kapital yang berukuran besar (lebih dari 1 cm) mengindikasikan bahwa
penulis berusaha untuk mencari status, percaya diri, merasa pantas dapat
perhatian, menginginkan kekuasaan (bila ada trait yang sama)
Kapital pada tempat yang salah (misal di
tengah tulisan) menggambarkan orang yang emosional, over-react, pemikiran,
ide-idenya adalah yang terpenting.
Penggunaan kapital yang berlebihan
menunjukkan bahwa penulis memiliki kebingungan dalam menentukan konsep, apa
yang harus diprioritaskan. Bila kapital berukuran kecil (kurang dari 1 cm)
mengandung arti bahwa ia orang yang sering mengabaikan diri sendiri, sederhana,
peduli pada orang lain, tida sombong, pemalu.
12. LOOP
Lingkaran yang berbentuk seperti balon yang
dapat ditemukan di daerahatas, bawah maupun tengah tulisan. Ada upper loop,
lower loop “g” dan “y”
13. HOOK
Biasanya diartikan negatif dalam garphology tapi
harus tetap memperhatikan trait lain dalam interpretasi. Hook bisa muncul di
daaerah atas, pada awal huruf, dan di akhir kalimat.
Hasil interpretasi dari tes graphology ini tidak boleh
dipakai sebagai alat tes tunggal untuk mengetahui karakter atau kepribadian
seseorang, karena grafologi hanya salah satu alat assesmen. Untuk itu harus disertai dengan metode lain, bisa wawancara, konseling,
observasi, alat tes psikologi yang lain. Interpretasinya pun harus menyeluruh
dengan melihat trait-trait yang ada pada keseluruhan tulisan.
Untuk lebih jelasnya dan juga untuk melengkapi informasi
tentang graphologi bisa membaca buku di bawah ini atau dengan mengikuti pelatihan Grafologi yang lebih intensif.
![]() |
buku tentang Grafologi |
SEKILAS TENTANG SMA MUHAMMADIYAH 10 GKB GRESIK
![]() | ||
SMA Muhammadiyah 10 GKB Gresik (sumber foto : mulpix.com) |
Berdiri megah di atas lahan seluas 9.675 m sekolah ini
berada, tepatnya di Jalan Raya Mutiara No. 95 PPS Gresik. Sekolah yang didesign
bergaya futuristic dan sering disebut
SMAMIO GKB ini memiliki moto Excellent
With Charakter. Dilengkapi dengan sarana dan prasarana yang menunjang
pembelajaran, SMAMIO GKB siap merebut hati masyarakat Gresik dan sekitarnya.
Ada masjid yang luas dan nyaman, ruang kelas yang nyaman, Laboratorium IPA dan
IPS, Perpustakaan, Full akses internet, lapangan basket, kantin, halaman yang
luas serta area parkir yang memadai.
Pembelajaran dirancang sedemikian rupa sehingga siswa bisa
semakin kreatif, inovatif, enjoy dan fun dalam kegiatan belajar. Kurikulum pun
disusun berdasarkan kolaborasi antara Kurikulum Nasional, Kurikulum
Muhammadiyah dan adaptasi Internasional.
Sebagai sekolah yang mempersiapkan siswanya untuk
melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi, SMA MUHAMMADIYAH 10 GKB GRESIK yang
didirikan pada tanggal 22 Januari 2015 ini juga menjalin kerjasama dengan
beberapa universitas negeri dan swasta ternama di Indonesia seperti : UNBRAW,
ITS, UISI (Universitas Internasional Semen Indonesia) dan AKSI (Akademi
Komunitas Semen Indonesia).
Para pengajarnya pun berasal dari berbagai Perguruan Tinggi
Ternama seperti ITB, ITS, UNESA, UNAIR, UM, UMM dan ada pula dari Jules Verne
Perancis.
Untuk bisa anak bersekolah disini, orangtua harus merogoh
kocek agak dalam. Hal ini bisa dipahami karena memang sekolah ini beda dari
sekolah kebanyakan. Dengan fasilitas dan sarana yang baik serta pembelajaran
yang inovatif kiranya memang dibutuhkan biaya yang tidak sedikit. Worth it lah
kalau istilah sekarang...
INFO LEBIH LANJUT bisa diakses di web sekolah yaitu www.smam10gkbgresik.web.id atau www.smamiogkb.sch.id
Atau media sosial sekolah sebagai berikut :
Facebook :
Smamio Gkb Gresik
Twitter :
@smamiogkbgresik
Instagram :
@smamiogkbgresik
Line :
smam10gkb
Email :
smam10gkb@gmail.com
Telepon :
081286023510
Dulu wktu kuliah ada dosen yg selalu mau ujian tertulis dan jawaban esay puaanjanggg.. duh ketauan deh klo aku maunya buru-buru tulisan tangannya jelek hehe
BalasHapusdulu aku nggak pengen kuliah, tapi sekarang aku menyesal karna waktu di jenjang pendidikan lah yang paling indah
BalasHapus